La didáctica para la enseñanza de estos ritmos latinos tendrá que estar dirigida a desarrollar las habilidades necesarias para que los individuos (futuros bailadores) bailen al ritmo del compás que marca la música y no de forma automática reproduciendo un paso más otro. En este método didáctico los profesores aprenderán a desarrollar la cultura a la observación rutinaria en cada paso, de cada pisada, de las posiciones de los brazos y manos y de la comunicación no verbal que estableceremos cuando bailamos.